为确保新学期教学工作顺利开展，充分发挥教学督导工作赋能教学质量提升的重要作用，9月15日至26日，开学初第一、二周，学校本科生、研究生教学督导深入教学前沿，开展了学期初教学秩序检查工作。

开学第一天，教学督导组召开本学期第一次工作例会，对本学期教学督导工作做出了部署。各位教学督导结合上学期听课、查课及反馈整改等工作实际，深入交流经验与思考。教学质量督查与评估办公室副主任张雯淇提出要充分发挥教学督导“导”的作用，将督导工作从“查问题”向“促提升”深度转变。全体督导一致表示，将严格按照工作安排，精准落实督导职责，为新学期教学质量稳步提升保驾护航。

开学两周以来，教学督导组针对课堂教学准备、教师到岗、学生出勤、课堂教学秩序、教材使用情况以及教学设施设备运行等多个方面进行检查。从检查情况来看，新学期各项教学工作准备到位，课堂教学情况良好；任课教师备课充分，教学严谨认真，授课精神饱满；授课过程中，师生积极互动，氛围良好；多虎扑nba等教辅设施运行基本正常，教学工作平稳有序。学生精神风貌较好，在课堂上积极与老师互动，均以最积极的状态迎接新学期的学习任务。

对检查中发现的问题，教学督导及时向质评办、教务处进行反馈，积极联系相关部门、学院协调解决。

此次教学秩序检查工作，是对新学期教学准备工作的一次全面审视，下一步，教学督导组将按照学校的要求，进一步加强线下与线上相结合的日常教学督查，以督促教，以督促学，以督促管，确保教学工作的有序开展，助力学校不断提升教育教学水平和人才培养质量，营造积极向上的教风学风。

源|教学质量督查与评估办公室

文|刘珂冰

图|刘珂冰