国际经济与贸易专业本科人才培养方案
一、培养目标
本专业培养拥有社会主义核心价值观、高尚的思想品质和道德修养、德智体美劳全面发展【目标1】,能系统掌握经济学基本原理和国际经贸基本理论和方法,认识和把握国内外经济、贸易的运行机制和发展规律【目标2】,熟悉外贸业务流程和操作【目标3】、国际通行的经贸规则和相关法律法规【目标4】,能熟练运用现代信息技术、数据处理技术和一门外国语言【目标5】,具备良好的沟通交流、协调能力和创新创业精神【目标6】,具有全球视野和家国情怀【目标7】,能胜任政府部门、金融机构、经贸企业等工作的创新型、复合型、应用型高素质人才。
二、毕业要求
(一)通过专业学习,毕业生应获得以下几个方面的知识、能力和素质:
1. 系统掌握经济学、管理学、经济数学、法学等学科的基础知识和研究方法,了解经济学和管理学领域最新动态和发展趋势,具备良好的辩证思维和批判性思维能力。
2. 熟悉经贸活动的业务内容和操作流程。
3. 熟悉国际经贸组织以及相关经贸法规、国际贸易惯例和规则。
4. 掌握从事本专业学术研究和实务操作必需的数理分析、外语、计算机等相关工具性知识。
5. 具备良好的文字语言表达能力,沟通交流与商务谈判能力。
6. 具备良好的人文、艺术修养,掌握自然科学常识,了解中外优秀传统文化与思想。
7. 具备独立思考、创新思维的习惯,拥有良好的创新创业能力和科学研究能力。
8. 具备崇高的道德品质、职业素养,身心健康,树立正确的开放观和国家利益观,具备国际视野和家国情怀。
(二)“培养目标—毕业要求”对应矩阵
目 标 1 | 目 标 2 | 目 标 3 | 目 标 4 | 目 标 5 | 目 标 6 | 目 标 7 | |
毕业要求1 | ● | ● | ● | ||||
毕业要求2 | ● | ● | ● | ||||
毕业要求3 | ● | ● | ● | ||||
毕业要求4 | ● | ● | ● | ● | |||
毕业要求5 | ● | ● | ● | ● | |||
毕业要求6 | ● | ● | ● | ● | ● | ||
毕业要求7 | ● | ● | ● | ● | ● | ● | |
毕业要求8 | ● | ● | ● |
三、培养特色
(一)“产赛教融合”的多元实践教学体系。以学科竞赛和创新创业比赛为引领,打造“赛教融合”的实践课程体系,实施“竞赛+项目”的运行体系,助力创新型和应用型人才培养。
(二)强化法商融合。设置相关法学课程和法学选修模块,鼓励本专业与法学专业课程互选互认,提升法商集成交互效能,扩大学生多元知识结构。
(三)强化国际视野。增大中外人文、社会经济等课程设置,强化中外优秀文化、思想、思维等交流探讨,树立正确的开放观和国家利益观。
(四)强化数字、智能与国际经贸的融合,关注大数据、人工智能等新技术对国际经贸合作与发展的影响,设置相关的深度融合前沿课程,提升学生数字、智能等核心素养。
四、主要课程
(一)主要课程
1.专业必修课:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、会计学、管理学、国际贸易学、国际贸易实务、商务大数据分析、金融学、国际金融、法经济学、国际商法等。
2.专业选修课:人工智能与国际经贸、商务沟通与谈判、跨境电商实务、国际贸易模拟、国际经济发展合作、stata在经济管理中的应用、全球化与全球治理、国际结算、MATLAB与数学建模、公司法、国际商事仲裁、统计学、世界经济概论等。
(二)“毕业要求-课程体系”对应矩阵
( 课程与某个毕业要求的关联度根据该课程对相应毕业要求的支撑强度来定性估计,H:表示关联度高;M:表示关联度中; L:表示关联度低。)
课程性质 | 课程名称 | 毕业要求 | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||
公共基础课 | 思政类 | H | H | ||||||
军体类 | H | ||||||||
外语类 | M | H | L | H | H | M | M | ||
学业与职业发展指导类 | M | M | H | H | |||||
应用写作 | L | L | L | H | H | M | L | L | |
计算机应用技术 | L | H | L | H | L | M | M | L | |
通识选修课 | 人文社科类 | L | M | M | L | M | H | M | H |
创新思维与自然科学类 | L | M | L | M | H | H | H | ||
艺术素养类 | L | M | L | L | H | M | H | ||
专业学位课 | 微积分(上) | H | H | L | L | M | L | ||
微积分(下) | H | H | L | L | M | L | |||
线性代数 | H | H | L | L | M | L | |||
概率论与数理统计 | H | M | M | H | L | L | M | L | |
政治经济学 | H | L | L | M | M | H | |||
微观经济学 | H | L | L | L | M | H | |||
宏观经济学 | H | L | L | L | M | H | |||
会计学 | H | M | L | L | M | M | |||
法经济学 | L | L | M | L | M | ||||
管理学 | H | M | L | M | M | M | H | ||
国际商法 | H | M | H | L | M | M | M | ||
商务大数据分析 | H | M | L | H | M | L | H | L | |
国际贸易实务 | M | H | L | L | |||||
财政学 | H | L | L | M | M | ||||
国际贸易学 | H | L | M | M | H | ||||
金融学 | H | L | L | M | M | ||||
国际金融 | H | M | L | M | M | ||||
计量经济学 | H | L | L | H | M | L | H | L | |
专业开放选修课 | 人工智能与国际经贸 | H | M | L | H | M | H | ||
stata在经济管理中的应用 | H | M | L | H | M | M | H | ||
MATLAB与数学建模 | M | M | L | H | M | M | H | ||
国际经济学 | H | L | L | M | H | ||||
国际商务 | H | M | L | M | L | M | H | ||
商务沟通与谈判 | H | M | H | M | |||||
跨境电商实务 | H | M | M | ||||||
国际贸易模拟 | H | M | L | ||||||
国际结算 | H | M | L | ||||||
发展经济学 | H | L | M | H | |||||
全球化与全球治理 | H | L | M | H | |||||
市场营销 | H | L | M | M | |||||
产业经济与区域发展 | H | L | H | ||||||
世界经济概论 | H | H | |||||||
国际经济发展合作 | H | M | L | M | H | ||||
国际贸易专业英语 | M | H | M | ||||||
高级商务翻译 | M | H | M | ||||||
供应链与物流管理 | H | L | M | ||||||
统计学 | H | M | |||||||
财经数据分析软件 | M | L | H | M | |||||
会计与财务模拟 | M | L | H | M | |||||
证券投资模拟 | M | L | M | ||||||
管理沙盘模拟 | M | L | H | M | |||||
CEO系列专题讲座 | L | H | |||||||
西方经济学专题 | H | M | |||||||
公司法 | M | H | |||||||
电子商务法律与法规 | M | H | L | ||||||
数据法学与数据合规 | M | H | |||||||
国际货物买卖法律与实务 | H | H | L | M | |||||
税法实务 | M | H | |||||||
国际商事仲裁 | H | M | |||||||
知识产权诉讼与仲裁 | M | H | L | ||||||
学术参与学分 | H | H | H | L | L | M | M | ||
实践教学环节 | 军事训练 | H | |||||||
学术拓展 | H | M | H | M | |||||
劳动教育 | L | M | H | ||||||
认识实习 | H | H | H | M | |||||
专业实习 | H | H | H | H | H | ||||
实习实训 | M | H | |||||||
毕业实习 | M | H | |||||||
毕业论文 | H | M | M | H | M |
五、实践教学环节
军事训练、学术拓展、劳动教育、认识实习、专业实习、实习实训、毕业实习、毕业论文等。
六、修业年限与毕业学分
基本学制为四年,学生可根据自身情况在三至六年内完成学业。
本专业准予毕业总学分为161分。
七、授予学位
取得毕业资格,并达到学校规定的授予学士学位标准,授予经济学学士学位。
八、本科指导性教学计划进程表
本专业指导性教学计划进程表见附表。